О знаках транскрипции и звуках

На каждом уроке я знакомлю второклассников с английскими звуками и знаками транскрипции. Они уже знают, чем отличается звук от буквы. С первых уроков они должны понять, что в английском языке есть звуки, которых нет в русском языке. На уроке мы делаем небольшую фонетическую зарядку, дети учатся правильно произносить звуки.
Важно, чтобы ребята учились правильно произносить все новые английские слова. Прочитав эту информацию, родители смогут помочь своим детям учить английский: ссылка здесь

Все английские звуки:

В этой таблице - 44 звука английского языка. Как их запомнить и научиться правильно произносить? Читайте дальше...

Очень хорошо о транскрипции и звуках говорится в учебнике под редакцией Кузовлева В.П. 

(Источник: Английский язык: Учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений/В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова и др.-М.: Просвещение, 2004)

В английском языке не всегда одна буква передается одним звуком. Одному звуку не всегда соответствует одна буква. Для озвучивания напечатанных слов используется звуковой алфавит – транскрипция. Транскрипция записывается в квадратных скобках. Ударение обозначается знаком [ , ] или [ ‘ ] и ставится перед ударным слогом. Запомнив все 44 транскрипционных знака, ты сможешь прочитать любое слово в словаре.  Прослушать

Звуки-близнецы,но...


Согласные

[b]	/б/, но тверже и энергичнее
[p]	/п/, но с придыханием
[v]	/в/, но энергичнее, отчетливее
[f]	/ф/, но энергичнее, отчетливее
[m]	/м/, но более напряженно, протяжно
[g]	/г/, но тверже
[k]	/к/, но с придыханием, энергичнее
[j]	/й/, как в слове "май", но слабее, без шума
[tʃ]	/ч/, как в слове "чай", но /ч/ тверже; кончик языка прижат к альвеолам (бугоркам над верхними передними зубами)

Гласные

[i:]	/и:/, как в слове "ива", но более напряженно, губы растянуты в улыбке
[i]	/и/, как в слове "история", но кратко
[ʌ]	/а/, как в слове "оса", но короче, "о" как [a] и ударно
[ə]	/э/, но кратко, в безударном положении, как в слове "пароход"
[ai]	/ай/, как в слове "чай", но /й/ кратко
[aʊ]	/ау/, как в слове "пауза", но слитно, как один звук
[ɔi]	/ой/, как в слове "мой", но /й/ кратко
[əʊ]	/эу/ или /оу/, как в "ещё у нас", но /эу/ (/оу/) слитно
[ei]	/эй/, как в слове "чей", но как единый звук
[iə]	/иэ/, как в слове "диалог", но слитно, как один звук
[ɛə]	/эа/, как в слове "география", но слитно, как один звук
[ʊə]	/уэ/, как в слове "туалет", но слитно, как один звук

Федот, да не тот  - эти звуки очень похожи на русские звуки, но произносятся немного по-другому:

Согласные

[t]	/т/, но на альвеолах, с придыханием и энергичнее
[d]	/д/, но кончик языка упирается в альвеолы
[s]	/с/, но энергичнее, кончик языка приподнят к альвеолам, но не касается их
[z]	/з/, кончик языка приподнят к альвеолам, но не касается их
[ʃ]	/ш/, кончик языка приподнят по направлению к альвеолам, но не касается их; мягче, как в слове "шить": "и" как /и/, а не как /ы/
[ʒ]	/ж/, как [ʃ], но добавляем голос; тверже и энергичнее, как в слове "жили", но "и" как /и/, а не как /ы/
[n]	/н/, кончик языка прижат к альвеолам, длиннее и без смягчения
[l]	/л/, кончик языка на альвеолах
[r]	/р/, но без вибрации, легко, ненапряженно (свернуть язык колечком)
[h]	/х/, но легче, как выдох на гласном звуке (дышим на замерзшие руки)
[dʒ]	/дж'/, как в словах "дочь да сын", если /ч/ звонко и слитно с /д/, как один звук /джь/ (кончик языка прижат к задней части альвеол)

Гласные

[u:]	/у:/, но более протяжно, напряженно, с меньшим выдвижением губ
[ʊ]	/у/, но короче, губы округлены, но не вытянуты
[e]	/э/, как в слове "эти", но более закрытый
[æ]	/э/, как в слове "эта", но протяжно, с опущенной челюстью, уголки рта растянуты
[ɔ:]	/о:/, но глубже, более напряженно, губы больше округлены
[ɒ]	/о/, но кратко, с открытым ртом
[a:]	/а:/, как в слове "галка", но более протяжно

Самые трудные звуки, которых нет в русском языке:

С ними надо подружиться

[θ]	губы в улыбке, кончик языка между зубами, без звука продуть воздух
[ð]	губы в улыбке, кончик языка между зубами, продуть воздух со звуком
[w]	энергично выдуть воздух через округленные напряженные губы, энергично раздвинуть губы (улыбнуться), (задуть спичку или свечку)
[ŋ]	как в словах "гонг", "банк", но "нг", "нк" произносятся слитно и с широко открытым ртом, кончик языка у нижних зубов
[ɜ:]	среднее между /э/ и /о/; положение губ для звука /э/, а произносится /о/